Jahrgang 2022

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DOI: https://doi.org/10.15135/2022.10.2

Published: 2022-12-24

Editorial

editorial

Carlos Watzka, Maria Gren

I-V
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Article

Techno-Futurismus oder technologischer Humanismus? Zur zukunftsfähigen Beziehung von Mensch & Maschine

Reinhold Popp

1-13
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Donald Duck as "Hero of the Dike" A Disney comic, its literary source and its reception in US science and Dutch popular culture

Bernd Rieken

14-38
- PDF (Deutsch)
Kinder- und Jugendlichenpsychoanalyse: Geschichte, Grundkonzepte und Wirksamkeit

Sabine Sammer-Schreckenthaler

39-56
- PDF (Deutsch)
Psychoanalytisch-pädagogische Erziehungsberatung Eine Auseinandersetzung mit dem Wiener Konzept anhand eines Fallberichts.

Marlies Huttarsch

57-78
- PDF (Deutsch)
Psychotherapeutic schools and directions and the hope for integration/inclusion A contribution of paradigm research to the development of psychotherapy(science)

Thomas Stephenson

79-94
- PDF (Deutsch)
Temporary Theories Integration (TTI) Standardized Therapy Schools Dialogue (TSD) and Psychotherapy Integration

Kurt Greiner

95-105
- PDF (Deutsch)
Temporary Theories Integration (TTI) Standardized Therapy Schools Dialogue (TSD) and Psychotherapy Integration

Kurt Greiner

106-116
- PDF

Forschungsprojekte

Pilot project Compensation Melody An experimental hermeneutic research adventure

Tamara Trebes

117-131
- PDF (Deutsch)

statistics

The multiple linear regression in psychotherapy science -Recommendations for application and interpretation-

Institut fÃ¼r Statistik SFU

132-149
- PDF (Deutsch)