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Depression, Psychotherapie und Veränderung

ADI/TIP Methode, Psychologie und Phänomenologie

Autor/innen

  • Maria Clara Jost RAFAEL JACQUES DE MORAES; GISELA RENATE JOST DE MORAES
  • Tommy Akira Goto Instituto de Psicologia-UFU, Campus Umuarama. Av. Maranhão, 1668, Bloco 2C, Sala 31, Uberlândia, Brazil - 38405-318.

DOI:

https://doi.org/10.15135/2021.9.1.42-64

Abstract

Depression (DP) stellt weltweit eine große Herausforderung für die psychische Gesundheit dar. Unter den verschiedenen Ansätzen hebt die multikulturelle und phänomenologische Methodik im Gegensatz zur rein biologischen Perspektive das psychologische Leiden ausgehend von primordialen affektiv-emotionalen Erfahrungen und seine Bedeutung für die Psychotherapie hervor. Ziel dieser Arbeit ist es daher, die ADI/TIP-Methode als evidenzbasierte Psychotherapie (EBPP) zur Linderung von depressiven Symptomen zu bewerten. Die spezifischen Ressourcen dieser Methodik ermöglichen den direkten Zugriff auf unbewusste psychische Inhalte (ADI) die auf eine Therapie der persönlichen Integration (TIP) abzielen. Zehn Personen mit Depression wurden entweder einer Experimental- oder Kontrollgruppe zugewiesen. Die Ergebnisse des BDI wurden gemäß SPSS im Intra-/ Intergruppenvergleich analysiert, und diejenigen der qualitativen Studie gemäß den generischen Veränderungsindikatoren (Generic Change Indicators - GCIs). Die Diskussion der Ergebnisse basierte auf der psychologisch-phänomenologischen Theorie. Die DP-Werte reduzierten sich signifikant mit einer prozentualen Variation von 81.9%. Darüber hinaus wurden die höchsten GCI-Werte erreicht. Die ADI/TIP-Methode kann als evidenzbasierte Psychotherapie betrachtet werden. Es werden Längsschnittuntersuchungen mit einer größeren Stichprobe vorgeschlagen, die die Ergebnisse bestätigen und zur Entwicklung der wissenschaftlichen Psychologie beitragen.

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2021-06-30 — aktualisiert am 2021-07-07

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